搜索更多:跟随佐藤学做教育 学习共同体的愿景与行动 作为曾在佐藤学身边参与教育改革的研究者,本书作者从理论和实践两个层面探讨了如何在中国的学校中构建学习共同体。钟启泉教授力荐